LA AGENDA ESCOLAR 21 HA SIDO DISTINGUIDA POR LA UNESCO
El programa de Agenda Escolar 21 ha recibido la distinción de una instancia internacional del prestigio de UNESCO –podéis leer toda la noticia en la página
www.unesco.org/env/esd/GoodPractices/list.html–. En palabras de los responsables de UNESCO, “la Agenda Escolar 21 es un ejemplo de buenas prácticas en educación por la sostenibilidad”.
Tanto Tontxu Campos, consejero de Educación, Universidades e Investigación, como Esther Larrañaga, consejera de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, han agradecido la labor del alumnado, el profesorado y de los propios centros, “verdaderos artífices de este éxito cuyo principal beneficiario es la propia sociedad vasca, no sólo la actual, sino también la del futuro”.
Nuevos centros en la Agenda Escolar 21
Siguiendo con el programa de la Agenda Escolar 21, el pasado 14 de noviembre se celebró en el IES Abadiño el acto de bienvenida a los nuevos centros escolares que se han incorporado este curso 2007-2008 a la Agenda Escolar 21. En concreto, este año el número de nuevos centros incorporados respecto al curso anterior es de 79. En cuanto al alumnado, este nuevo curso cuenta con 34.506 más y el número del profesorado también se ha visto incrementado en 3.703. Con las nuevas incorporaciones la cifra de centros escolares se eleva ya a 420, el número de alumnos y alumnas a 160.295 y el número de profesores y profesoras a 14.896. Esto supone que la mayoría de alumnos y alumnas y profesores y profesoras de los centros de la CAPV están en la Agenda Escolar 21.
En el acto de presentación los dos consejeros remarcaron la importancia de los compromisos adquiridos en el documento Educación por la Sostenibilidad, donde reiteran su voluntar de implantar para el año 2012 la Agenda Escolar 21 a toda la enseñanza obligatoria.
EL ARTE AL SERVICIO DE LA NATURALEZA Y LA SOSTENIBILIDAD
El Departamento de Educación y Acción Cultural del Museo de Bellas Artes de Bilbao y la Agenda Escolar 21 llevan desarrollando un programa de colaboración donde proponen dos actividades: “El agua en el museo” y “¡Reutilicemos los residuos!”. El principal objetivo de esta colaboración es acercar el arte al alumnado “desde un punto de vista medioambiental y sostenible”.
El programa “El agua en el museo” está dirigido principalmente a los alumnos y alumnas de Educación Primaria. Después de visionar una serie de cuadros relacionados con el agua, se les explica el ciclo del agua. La visita termina con un cuento, donde se emiten los diferentes sonidos que tiene el agua. El programa “¡Reutilicemos los residuos!” está dirigido al alumnado de ESO y Bachillerato. En primera instancia, los visitantes recorren una galería donde se exponen trabajos realizados con diferentes residuos. Una vez finalizada la visita, son los propios alumnos y alumnas quienes tienen que construir una ciudad con los residuos que han ido guardando para la ocasión.
Todos aquellos y aquellas que tengáis interés en participar en ambos programas debéis poneros en contacto con los responsables del museo llamando al número 944 396141.
NATURPOLIS: UN JUEGO AL SERVICIO DE LA ECOLOGÍA, NATURALEZA Y EL MEDIO AMBIENTE
“Naturpolis” es un juego de mesa editado por la revista ARGIA, con la colaboración del Departamento de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, dirigido a niños y niñas mayores de ocho años. El propósito del juego es que todos los jugadores y jugadoras se conciencien con la ecología, la naturaleza y el medio ambiente.
Los concursantes deben ir respondiendo correctamente a las preguntas que se les formula, todas ellas relacionadas con la tierra, el agua, el aire o el fuego. El juego es una herramienta para desarrollar aptitudes tales como la memoria, la concentración, la reflexión, el razonamiento, la socialización o la estrategia. Además, es muy válido para practicar euskera.
El juego de mesa se puede adquirir en la sección “Tienda” de la página web de la revista ARGIA (www.argia.com). El precio es de 27 euros.
IMPLANTADO EL SISTEMA DE PRÉSTAMO DE LIBROS DE TEXTO EN 323 CENTROS ESCOLARES
En este curso 2007-08 han implantado el sistema de préstamo de los libros de texto en 323 centros escolares de la Comunidad Autónoma Vasca. Por ahora, el programa sólo funciona en los cursos primero y segundo de Educación Primaria. Según los datos difundidos por los responsables del Departamento de Educación del Gobierno Vasco esta nueva medida afecta a 22.641 alumnos y alumnas, pero esa cifra irá en aumento los próximos años. A partir del curso que viene, el sistema contará con la participación del alumnado de Educación Primaria, en los ciclos segundo y tercero y, para el curso 2009-10, se prevé establecer el programa en la ESO. Con este nuevo sistema sólo se pagará el 25 % del precio de los libros de texto.