Ekonomiaren Garapen, Jasangarritasun eta Ingurumen Saila

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nº 44.
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Recursos a mano

Ibarraundi Museoa

Con el fin de contar con un equipamiento dedicado a la historia y complementar así el estudio de esta materia en el centro escolar Luis Eceiza, el Ayuntamiento de Eskoriatza creó en 1986 el Museo Escuela de la localidad.

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Años más tarde, tras la compra por parte del consistorio del Palacio Ibarraundi, se decidió trasladar allí las instalaciones expositivas, un espacio que, además del nombre actual, ha dotado al museo de unas instalaciones mucho más apropiadas para su labor: proteger, estudiar y difundir el patrimonio histórico de Eskoriatza y el Valle de Léniz.

El edificio, construido según se cree a mediados del siglo XV, perteneció a la familia Galartza y durante su vida ha servido no sólo como palacio sino también como casa-torre o caserío. En la actualidad, acoge diversas estancias que permiten al visitante recorrer la historia de la zona entre sus cuatro paredes.

Sala Léniz: En ella se expone un audiovisual en el que el propio palacio narra en primera persona las transformaciones sufridas desde la Edad Media y descubre de esta manera el origen de la población. El castillo de Atxorrotz, centinela del Valle de Léniz, por su parte, hace un breve repaso de la época medieval: estructura económico-social, cómo surgieron las anteiglesias, las luchas entre señores y linajes de la demarcación, cuándo y cómo surgieron las poblaciones del valle, etc.

La historia expuesta: Una segunda galería recorre la zona en un viaje por la prehistoria, desde el paleolítico hasta la Edad de Hierro pasando por el neolítico y la Edad de Bronce. En ella se muestran, entre otros elementos, las réplicas de los cuencos de Axtroki, pertenecientes a la época cultural del Halsttat de la Edad de Hierro y que se han convertido con el paso del tiempo en uno de los símbolos más representativos de Eskoriatza.

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Etnografía: la tercera estancia permite comprender la influencia de los diferentes sectores económicos (lino, hierro, escuela, impresión de libros o el hogar) y de los mitos, ritos y creencias en la sociedad a lo largo de la historia.

Visitas guiadas
Ibarraundi Museoa ofrece visitas guiadas a grupos escolares y al público en general previa reserva de cita previa en:
Tel/ Fax: 943 71 54 53
ibarraundi@eskoriatza.net

Horarios

  • De lunes a viernes: 9:00-14:00
  • Exposiciones temporales:
    • Por las mañanas: 9:00-14:00
    • Por las tardes en invierno: 17:00-19:00
    • Por las tardes en verano: 18:00-20:00

Dirección
Ibarraundi museoa
Intxaurtxueta z/g
Eskoriatza (Guipúzcoa)

Vídeos
¿Está nuestro planeta en crisis?

bbc

Este documental muestra, de la mano de Atenborough, los innumerables y preocupantes daños provocados en la vida del planeta por la desaparición de especies. El presentador explica, por ejemplo, que en nuestro entorno natural existen especies clave que arrastran con ellas la desaparición de otras muchas o incluso de un ecosistema entero, éstas no pueden vivir aisladas sino vinculadas a otras muchas y cuando, por una razón u otra, se rompen estos vínculos, se producen en el ecosistema crisis que pueden llegar a poner en riesgo el propio medio.

BBC/Discovery Channel, 2010

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Baso ahaztuak

basoahaztuak

Goteo Euskadi ha presentado un nuevo filme que busca ayudar a entender y recordar cómo hemos llegado a la situación en la que se encuentran nuestros bosques en la actualidad. Dirigido a cualquier persona a quien le interese la gestión forestal y las diferentes formas de entender este modelo a lo largo de la historia, el documental narra la transformación sufrida por los bosques vascos desde la etapa neolítica hasta el siglo XXI. Pretende hacer una reflexión acerca de cuál es el estado de este medio y exponer diferentes alternativas que se encuentran en marcha a través, por ejemplo, de debates como el establecido en la sociedad sobre el cultivo de los pinos, discusión que ha resultado completamente infértil y en la que no se ha logrado ningún acuerdo sobre el equilibrio entre los beneficios y los daños a causados por este tipo de cultivo. Baso Ahaztuak busca dar a conocer experiencias interesantes, proponer nuevas alternativas o exponer resultados de las numerosas investigaciones científicas. Subraya, asimismo, la importancia de la naturaleza y la biodiversidad en la sociedad.

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Otros vídeos

La Evaluación de los Ecosistemas del Milenio en Bizkaia
Entrevista a Miren Onaindia en castellano

Conocimiento para la acción. Evaluación de los ecosistemas del milenio

Océanos

Vértice Cine, 2010 (100 min.)

Libros
Servicios de los ecosistemas y bienestar humano

ecosistemas

Especialistas de distintos ámbitos y contextos socio-políticos exponen en esta publicación la importancia del enfoque ecosistémico y cómo la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio contribuye a su propagación. El libro pretende abarcar una serie de temas como son el papel que juegan el marco internacional, los responsables políticos y las instituciones, la participación social, la ciencia y la tecnología, aspectos socioculturales como los roles de género, la comunicación social y ambiental, etc. en un hilo en común: los servicios de los ecosistemas para el bienestar humano. Sus páginas recogen los testimonios de, entre otros, Miren Onaindia, directora de la Cátedra UNESCO de Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) y autora del artículo inicial de este número de Ihitza ("En Portada"); Salvatore Arico, especialista en biodiversidad en la UNESCO; técnicos del departamento de Ecología de la Universidad Autónoma de Madrid; Yayo Herrero, coordinadora del Centro Complutense de Estudios e Información Medioambiental de la Universidad Complutense de Madrid; o los casos concretos de dos evaluaciones subglobales reconocidas por la ONU.

Unesco Etxea, 2010 (77 págs)

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Cuatro grandes retos

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Ante los nuevos retos que se planteaban a nivel global con motivo de la crisis socioambiental existente, un grupo de profesionales del ámbito de la cooperación, la administración pública y la investigación decidieron celebrar en Madrid durante el mes de septiembre de 2010 un seminario interdisciplinar, organizado por la Fundación IPADE, para debatir sobre soluciones imaginativas y propuestas de cambio para luchar contra la pobreza desde una perspectiva global. 'Cuatro grandes retos, una solución global' pretendía facilitar un espacio de discusión que permitiese avanzar hacia la construcción de una nueva visión sobre los vínculos entre la lucha contra la pobreza y las tres grandes convenciones ambientales internacionales del momento: cambio climático, biodiversidad y desertificación. La publicación, estructurada en ocho grandes bloques divididos por contenidos, pretende recoger buena parte de las reflexiones nacidas en este foro a través de las ponencias presentadas durante el mismo por los diferentes participantes.

González, J.A. y Santos,I.
Fundación IPADE y Agencia Española de Cooperación para el Desarrollo, Madrid 2011 (306 págs)
ISBN: 978-84-693-8774-0

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Otros libros:

52 gestos por la biodiversidad
Degueldre, C. Y Desmedt, C.
Comisión Europea, 2011 (60 págs.)
ISBN: 978-92-79-18620-2

Hábitat humano y biodiversidad
Schuster, C., Álvarez, E. y Garcés, F.
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2011 (74 págs.)
ISBN: 84-89913-76-5

Milurteko Ekosistemen Ebaluazioa Bizkaian
UPV-EHU, Cátedra UNESCO sobre Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental
Ediciones UPV-EHU, 2014.
En prensa

Materiales didácticos
El visón europeo, nuestro mamífero más amenazado

vison

Esta unidad didáctica para el profesorado, publicada por el Departamento de Medio Ambiente y Política Territorial a partir del material elaborado por la Diputación de Gipuzkoa en 2003, pretende ofrecer a todos los centros de educación una completa guía informativa acerca del visón europeo, una de las especies carnívoras más amenazadas de nuestro entorno natural. Con este trabajo, adecuado al currículum escolar por los responsables de Ingurugela, se busca además fomentar la adopción de comportamientos de protección de la biodiversidad y la defensa de este bien natural entre el alumnado. Se trata de un animal visible en apenas algunas áreas del oeste europeo entre las que se encuentra la geografía vasca.

Autores: Idoia Villate, Jorge González, Iñaki Irizar
Revisión, Edurne Huesa Otegi (Ingurugela)
Coordinación, Dirección de Biodiversidad y Participación Ambiental del Gobierno Vasco (2009)


Evaluación de los Ecosistemas del Milenio

evaluacion

Enfocado a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y grados universitarios, la guía pretende facilitar el uso de los diferentes materiales educativos sobre ecosistemas y biodiversidad para el bienestar humano que han sido elaborados dentro del proyecto científico de la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio de España (EME). El objetivo pedagógico de esta iniciativa reside en contribuir a difundir los mensajes clave de EME, relevantes para conocer la situación de los ecosistemas, sus servicios y la biodiversidad para el bienestar humano. La guía puede servir de ayuda también a aquellos estudiantes de la educación no formal (monitores y monitoras o personas dedicadas a la coordinación de grupos de ocio y tiempo libre o educación ambiental) así como a toda aquella población interesada en las temáticas ambientales.

Guía para el profesorado

Webs
Evaluación de los Ecosistemas del Milenio

milenium

Desde que en 2000 la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio (EM) fuera convocada por el entonces Secretario General de las Naciones Unidas Kofi Annan, esta iniciativa ha perseguido evaluar las consecuencias de los cambios en los ecosistemas para el bienestar humano así como las bases científicas para las acciones necesarias para mejorar la conservación y el uso sostenible de los mismos. Más de 1.360 expertos de todo el mundo han aportado desde entonces sus conclusiones, datos contenidas en cinco volúmenes técnicos y seis informes de síntesis que no son sino una parte de la información sobre este proyecto que se encuentra en esta página web. Las tendencias en los ecosistemas del mundo y los servicios que proveen y toda la documentación sobre las opciones para restaurar, conservar o mejorar el uso sostenible de los ecosistemas se encuentran en este completo portal.

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Ecosistemas para el bienestar humano

web-ecosistemas

Se trata de la página web del EME, el programa científico interdisciplinar de la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, auspiciado por Naciones Unidas, promovida por la Fundación Biodiversidad del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. Los resultados presentados aportan información desde las ciencias de la sostenibilidad a gestores, empresas, ONGs y sociedad en general sobre las consecuencias que el cambio de los ecosistemas y la pérdida de la biodiversidad tienen en el bienestar humano de sus habitantes. La iniciativa se gestó en España en el año 2009 y tres años más tarde presentó los resultados sobre la evaluación de la dimensión biofísica que aquí se muestran.

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Evaluación de los Servicios de los Ecosistemas de Euskadi

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La Cátedra UNESCO sobre Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental está sacando adelante, con el apoyo del Departamento de Medio Ambiente de la Diputación Foral de Bizkaia y el Gobierno Vasco el proyecto de investigación 'Evaluación de los Servicios de los Ecosistemas de Euskadi'. El plan busca desarrollar el programa de la ONU con el fin de generar el conocimiento científico sobre las consecuencias de las transformaciones de los ecosistemas provocadas por el impacto de la actividad humana.

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